奥数小学资本库教案小学数学教案五年级数学上

发布时间 2019-11-07

  学问取技术:进一步理解并巩固平面图形面积的计较方式,并能准确使用公式进行面积的计较。控制各类平面图形的面积公式之间的联系,使学生构成学问收集。

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  (l)提问:这些平面图形的面积计较公式别离是如何推导出来的呢?请正在小组内交换下,并思虑:这几个面积公式正在推导的过程平分别用了什么方式?

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